训练手部精细动作很重要

小孩的思维发展趋势与日常生活工作能力，来自手的探寻与实践活动，因而训炼手臂认知能力十分关键。

3个月龄的小孩，握紧的双手刚开始伸展，刚开始关心两手，有时候放入口中啃咬。然后刚开始应用手指头，在双眼的正确引导下伸出手去够物品。带玲铛的传统式银镯子会使小孩更为关心于手臂，卧室床迟缓旋转的小玩具小挂件会促进小孩去抓物，颜色光亮的发音塑料玩具，也会吸引住小孩手指运动。

6-11月龄，是娴熟应用两手的环节，视觉效果越来越机敏，见到物品可以眼捷手简单地抓在手上。您能够 正确引导小孩的双手做各种各样姿势：拿、放、敲、扔、移、转、撕……右手换到左手，不断触碰物件，推动手眼协调工作能力。

12-24个月，此环节是小孩认知能力的关键产生环节，您能够 设计方案多种多样游戏道具，让小孩灵活运用手指头做各种各样操纵健身运动，穿孔、翻开书、倒黄豆、拉抽屉柜、推翻物件、叠塔、嵌板、艺术插花、三指抓……由“灵巧”推动“内心”。

24-36个月，小孩对每一项学习培训都充满激情，您能够 使小孩做的事情更为繁杂多种多样，用积木搭建筑、拼图图片、做美劳、干日常生活事务管理，让小孩享有于自身的手工制做，并刻骨铭心感受到劳动创造的使用价值。