让宝宝尝试自己的能力

俗话说得好：小孩岁半，翻坛倒罐。这一环节的小宝宝十分想要给父母帮助，在主题活动中试着自身的工作能力，因而生活起居的累积对小宝宝的发展趋势十分关键。

认知健身运动工作能力

后退走(锻练小宝宝的人体均衡和协调性，发展趋势健身运动整合工作能力)

小孩站稳后能够 让宝宝学着后退走，后退走彻底是借助人体的均衡和本体觉来操纵，游戏中的全过程中，父母在小宝宝的背后叫宝宝取名字，正确引导后退走。但要确保安全，避免小宝宝跌倒。

按方向扔球(锻练小宝宝的人体灵活性和控制力，塑造小宝宝的方位感)

让小宝宝依照规定把球扔到每个方位，自然必须亲人立在不一样的部位，提升主题活动的挑战性。

探寻性生活

辨别不同的声音(锻练小孩的听觉系统专注力及记忆能力，发展趋势语言表达能力)

提前准备有各种各样大自然响声的光碟，并让小宝宝尝试效仿和叙述大自然带来小孩的体会。在生活起居中正确引导小孩观查天气现象，如天气状况、周边的自然环境中都有什么响声等。推动其当然智能化的发展趋势。

指认和讲出照片的姓名(锻练小宝宝的观查工作能力，充分发挥逻辑思维想像力)

给宝宝出示了解的事情的照片，正确引导小宝宝指认和讲出照片的名字。照片总数不必过多，最好小宝宝常常看到的、了解的物品，那样会提升小宝宝的兴趣爱好，之后能够 依据小宝宝的状况慢慢提升照片的总数。

自身照料工作能力

效仿主题活动(锻练小宝宝的社交媒体个人行为，发展趋势社会认知)

这一个月的小宝宝喜爱参加各类主题活动，母亲洗床单、煮饭、打扫他必须帮助。因而父母能够 让小宝宝参加一些有意义的事的主题活动如帮助送东西，让小宝宝在主题活动中充足感受自身的工作能力，十分有益于小宝宝信心的创建。

整理自身的物品(塑造小宝宝的自控能力，创建小宝宝的日常生活秩序感)

在小宝宝的屋子或洗淋浴室里为小宝宝提前准备合适放物品的衣橱和挂勾，正确引导小宝宝把自己使用过的物品随时随地放回原来地方，盘玩完的小玩具立即放回玩具箱，培养优良的生活方式。

自身用餐(塑造小宝宝的自控能力)

自身用餐是小宝宝最开始发展趋势起來的自身照料工作能力，这一个月的小孩能够 单独吃半一顿饭。有时父母以便方便、怕搞脏衣服裤子或担忧孩子吃得慢而不许小宝宝亲自动手，实际上它是有误的。当小宝宝具备某种工作能力时，就应当给宝宝锻练的机遇，那样才有利于小宝宝的快乐成长。文/孙杰(中华民族育儿研究会权威专家)