专家：孩子坐不住多因压力大

“小孩学习时一会儿玩橡皮擦，一会儿画小人，有时候果断盯住外边发愣……是否儿童多动症？”现如今，许多父母拥有相近的疑惑。

实际上，玩是小孩的本性，喜欢玩想玩表明她们逻辑思维活跃性，心思细腻。在玩橡皮擦、画小人的全过程中，很可能早已沉浸在自身造就的小故事里。因而，父母不必随便给孩子扣上“儿童多动症”、“注意力缺陷”等遮阳帽。假如小孩听劝，被提示后能好好地进行工作，并且有目地、有方案，不容易是不看场合捣乱，则要考虑到别的缘故。

父母第一要思索，小孩平时的游戏时间是否足够。

假如分配了过多的培训班，小孩被“学习培训”压力，玩的意向被长期性抑制，就很有可能根据各种各样的渠道反跳出去。

第二，父母何不参加小孩的手机游戏，和他一起玩耍、绘画。

待小孩沒有害怕心，彻底信赖你时，再适度问一问他：“玩的情况下你内心想的什么故事，能讲帮我听一听吗？”随后等候小孩的回应。仅有掌握小孩玩的真实缘故，才可以有目的性地处理。

第三，能够运用礼拜天等机遇，给孩子创造与伙伴一起玩乐的机遇，激励其胆大融进群体。

上海同济大学心里健康文化教育与服务中心副教授职称姚玉霞