画出文学修养

闺女不大的情况下，我经常给她读一些诗文，有时也让她看一些传统式的我国美术作品，并把画上的题识翻译她能听懂的語言读给她听。

山水国画上的题跋全是古文，有的题画诗虽为古诗词却十分品牌形象趣味，我发现了她既喜欢看又想听。

富有诗意是一种造型艺术的人生境界。诗中有画，除开咏志，又有独特的品牌形象。画中有诗，除开物状，又有真实的感情。赏析国画的另外品位题画的诗词是文人墨客的雅好，也反映出一个人的文化艺术涵养。缺憾的是如今大部分人赏析出画只留意画的表层，沒有几个人会读画上的题识，能在画上题诗词的美术家越来越低了。赏析当代人画的国画总觉得缺乏点书香气，像匠人之作。

闺女不大的情况下，我经常给她读一些诗文，有时也让她看一些传统式的我国美术作品，并把画上的题识翻译她能听懂的語言读给她听。山水国画上的题跋全是古文，有的题画诗虽为古诗词却十分品牌形象趣味，我发现了她既喜欢看又想听。齐白石画的一幅搞笑小品，仅仅寥寥几笔的鸡冠花，周围题上那样的诗歌：老眼矇眬当作鸡，通身毛羽叶高矮。客窗一夜如年久，听见天亮汝不啼。

诗写的是那麼质朴，且有童真童趣，和画的设计风格十分融洽。像这类题画诗，小孩子也可以能看懂。郑板桥的题画诗有的也浅而趣味，我经常和她一起赏析。有一幅墨竹搞笑小品的赋诗十分趣味：一节复一节，千枝攒万叶，我自不盛开，免撩蜂与蝶。

这种诗歌写的十分随意，好像是挥洒自如，并且有一定的文化底蕴。闺女随便听来，竟然还记得十分清晰，已过好多年后还背得出去。

国画上的题画通常仅仅一时的手机游戏之作，却独具一格装饰艺术与音乐感，读来顺口，而且在界面涨装点的功效。题画诗文，宋元至今，不仅总数多，并且有许多是文本和画的內容与书法艺术相互之间交相辉映，组成表现力很高的著作。在大家了解的油画中，有一幅扬州八怪美术家李方膺的《风雨钟馗图》更为闺女钟爱。画中的钟馗破伞挡风遮雨，腰系钱串，赋诗道：“节近端阳大风雨，出场二麦卧泥中，钟馗还有余钱用，究竟人穷光蛋不穷。”美术家作品的钟馗是个阔鬼，在年里不太好，农作物欠收时，依然腰缠充足，优游过日，山水诗歌相互配合得非常好，引人深思。

闺女喜其深遂的诗意，独创性的诗意和明显的个性化，觉得它是中国古代美术绘画的出色传统式，看不腻。

闺女十几岁时，我刚开始有目的地让她读一些题画诗和题画的短文。最开始我还在《东坡题跋》选了一些诗词，编写成一本宣传册，这种文学家的搞笑小品之作，词章简峭，随便写来，谈艺、品茶论道、述学，无所不及，一般仅有百来字，很短。《书上元夜游》《记承天寺夜游》是十分知名的经典小品，我经常和她一起诵读这种美文美句，读熟了就一起背。

还记得有一年冬季，我和女儿晨炼逢雨。返回家时，在我的具体指导下她写成这种文本：今天天寒，总想睡觉晚睡，强登秀山，冻风侵肤，游客稀少，驰行三五里辄返。山光水色阴晦，归路雨注，幸未成落汤鸡也。写作尽管孩子气，也不足标准，但看得出来闺女对古文的学习培训早已放在心上了。

伴随着闺女渐渐地长大了，这些方面的诗词也入读多了。《石涛画语录》《板桥题画》《南田跋记》全是课外常阅读书籍。闺女培养了赏析出画研读题跋的习惯性。

如今绝大多数美术家都并不大高度重视画上的题跋，她们觉得小孩更不太可能了解题画诗文的內容，感觉古典诗词生疏晦涩难懂，不宜小孩学习，因此建议小孩写保护童谣和画儿童画，多余读这种沒有实际意义的古典诗词。实际上，这确实小看了小朋友们的工作能力。古典诗词，非常是一些题跋，文本十分简约、精炼，有的颇具生活哲理，表现力极强，是童谣或好用的应用文无可比拟的，根据必需表述小朋友们会了解的。

闺女在赏读古典诗词的全过程中，慢慢感受到中国语言的美，乃至造成自身创作的欲望。在中学时，闺女就自身试着着用古文记日记。有一个礼拜天，因赖床而错过晨炼，她写出了那样的文本：小咬挠梦，拂蚊失眠，挑灯闲读，五更复于寐，熟睡。轩外喧嚣惊寤，日将午，父亲、老娘出门久矣。自我调侃，戏书此联，时盛夏之日。

今天昏睡不醒，愧疚懒汉空徒叹。明代大觉，晓风残月听林岭。

这种随笔谈不上有多么好，也就是中小学生的水准；但能从生活起居中感受到有品位的物品，她的日常生活便多此一味。

由于学习画画，闺女对古典诗词的了解加重了。在写一篇作文时常常引入在其中的语句，一直可以提高文笔。语文课堂的教师很赏析她这些方面的涵养。普通高中时，书本上提升了许多古文的內容，教师乃至规定学生们用古文创作。许多同学们觉得很刁难，而闺女根据之前学习培训古典诗词的基本功，显著比学生们轻轻松松多了，优秀作文一直取得很高分数。

有一次，圣诞前夜，教师出联邀对。上联“银花火树，万邦把酒言欢茶当酒”，让对这个下联。在学生们张口结舌时，闺女适度对出“圣诞节庆祝，仁德忠义本自同”，赢得了一阵阵欢呼声。闺女的语文课考试成绩彻底归功于诗书画的滋润。

一日，我还在扇面画上画了一位面壁苦吟的作家，感觉很像自身。配景时，脑壳空荡荡，不知道怎样落笔，便搁笔散散步出门，十分郁闷。回家了后，竟发觉闺女已在画上加了几块枯叶，一抹烟霞，并题句：“何苦枯肠穷检索，秋声花香鸟语胜苦吟。”枯叶点染秋意浓浓，虽看不到鸟影但好像能听到嘤嘤花香鸟语。诗意长远，画的题句虽是调侃，却富有生活哲理，是画外之音，十分得当。不经意中推进了主题风格，真可以说妙笔一挥，满纸增辉。这一幅画历经闺女这几画润饰，越来越详细了。我赏析了大半天，令人满意地钤上金鼎图章，把画交由美囊。

对题画诗文的学习培训，无须有意而为，也不用用专业的時间去学。我只把它做为一种中华传统文化专业知识用于充实自己，平常赏画对它多注意一点就可以了。画论、题跋类的书，包含《罗丹艺术论》等，也只当闲书来解闷，读得很随便。

最赏析五柳先生的念书心情：“不慕荣利，不求甚解，每有意会，便大方忘食。”

之上上述的含意，仅仅期待爸爸妈妈能协助小朋友们在课外的時间多读一些好书推荐，传统式画论和题识也都值得读，因为它也是中华民族財富，另外也具备易读性。