聪明的宝宝常常会自言自语

[前言]有时候，儿童独自一人儿清静地在床上或坐着桌上，津津乐道地、全神贯注地自说自话，好像在讲什么非常有意思的事。这是为什么呢？

日常生活你是不是常常发觉那样的情况：儿童独立手机游戏，玩到开心时，边主题活动边嘀嘀咕咕，自说自话：“它是山……挖好啦……它是河……挖好啦。河上面应当搭座桥，桥搭这里……桥拼成了，河流在下面渐渐地流……”也有时候，儿童独自一人儿清静地在床上或坐着桌上，津津乐道地、全神贯注地自说自话，好像在讲什么非常有意思的事。

怎么会出現自说自话呢？实际上，人的语言有二种方式：说话的外界语言和出不来声的内部言语。

内部言语是大家默默地独立思考时给自己常用的語言。它比外界语言和人的抽象性思维逻辑、个人行为主动性具备更立即、更紧密的关联。内部言语是在幼儿阶段少年儿童外界语言发展趋势到一定环节的基本上逐渐造成的。

在内部言语造成的全过程中，因为儿童一方面逻辑思维借助现象开展；另一方面，語言动觉调整功能尚不健全，还不可以操纵发声器官的主题活动，那样就出現了儿童自说自话的状况。

当再度应对小孩的自说自话时，父母不必不以为意，要激励她们游戏中和其他主题活动中有发言，要细心揣摩她们得话，留意小孩的疑惑、疑虑，并给与一定的启迪。当小孩能单独克服困难时，也要给与激励。那样才可以为她们尽快向內部語言发展趋势，为学好独立思维构建更有益的标准。