[前言]高兴上苗苗班有一个多月了,教师常夸他語言发展趋势非常好,年纪轻轻大气敢说话、能言善辩。母亲当然乐滋滋的,回想到小宝宝从出世到现在,这种亲子活动简直功效很大。
绝技1:亲子游早沟通交流——不害怕“对牛弹琴”
高兴不大的情况下,大家就持续跟他讲话,无论他听不听懂。大家看见他的双眼,小表情浮夸,绘声绘色地与他讲这讲那,有时候还把嘴唇的音标发音方法特浮夸地冲着高兴,给他们耳濡目染的认知。
绝技2:早期阅读——先英语口语,再书面语言
高兴4~5个月时,大家就和他一起看大书,每日有方案有目地、定时执行地阅读文章色彩艳丽、物件显眼、品牌形象美观大方的照片、信用卡、书籍。一岁上下高兴阅读婴儿画报。一周给他们讲2~3个小故事,不断、轮着、循环系统地讲。一个故事刚开始讲时我们都是十分一小段文案的,尽量地充分发挥想像,扩展叙述很多界面上沒有立即主要表现的案件线索、剧情、会话、心理活动描写等,为小宝宝对小故事的了解做好埋下伏笔。小宝宝渐渐地了解后,大家叙述同一个小故事时再渐渐地提炼出比较标准的语言表达方式,有利于高兴在了解的基本上学习培训语汇、句子,试着简易的转述小故事。
绝技3:抑扬顿挫——跟小宝宝交谈
在与小宝宝沟通交流时大家一直抑扬顿挫,乃至有点儿浮夸。栩栩如生变化多端的语调、语气给宝宝留有了比较刻骨铭心的印像,也激起出他的效仿冲动。高兴表述起來词汇更丰富,小表情更切合。
绝技4:有话必答——积极主动答复小宝宝
当小宝宝召唤,了解、倾吐乃至是自说自话时,大家都给与积极主动,立即的答复。由于語言是在沟通交流与运用的全过程中慢慢娴熟和把握的,小宝宝在相互之间沟通交流的自然环境中才可以常常锻练語言描述,大家就在沟通交流中立即改正、具体指导、扩展小宝宝的語言描述。
小宝宝想说、敢说、愿讲过,語言当然发展趋势得好啦。