在对数学的认知中，有哪三点目标？

1、初步感知生活中数学的有趣和有用；2、感知和理解数、量及数量关系；3、感知形状与空间的关系。数学作为一种认知结构，构成人类认识物质世界的思维活动的基础。物理认识就是借助于数学的认知结构和物理经验材料之间在建构意义上的逐步平衡来实现的。在这种认识活动中，数学为自然科学的研究提供一种精确可靠的语言；一种揭示隐藏的规律的工具：一种使认识客观化的手段。