学前教育中的完整儿童定义是什么？

是指一个和谐平衡全面发展的儿童，是指身体的、社会的、情感的、认知的和道德的整体性发展。完整儿童（The whole child system）是儿童发展的一种理念。完整儿童（The whole child system）是儿童发展的一种理念。孩子是天生的学习者。在“玩”的过程中，孩子们探索着、体会着属于他们的世界。为幼儿设计的学习活动应该体现我们所谓“完整儿童”理念，即孩子的全面发展体系。