怎样纠正宝宝的坏习惯

其实不良的行为习惯是每个孩子在成长道路上不可避免的一种现象。那什么是不良习惯呢？

一般我们这样定义：对自己有伤害的，对别人有伤害的，让人看着不舒服的一些做法习惯。

为了纠正孩子的不良习惯，妈妈们经常给孩子念“紧箍咒”使用“狮子吼”“降龙十八掌” 等等各种神功。

也许这些“神功”暂时改变了孩子，但是同时也给孩子带来了一定的负面的效应，你会发现孩子渐渐的变得不自信，不亲近我们了，不爱表达了，不那么快乐了。

所以，我们对待改变孩子的不良行为习惯，不能过于直接，简单，粗暴。那我们究竟要怎样去纠正孩子的不良习惯，同时又不伤害到他们呢？今天我们就给各位宝妈传授几招！


梦疑雪敏儿

育儿达人Lv.8
第一招：不分别

孩子所谓的坏习惯，都是我们作为家长的给评断出来的，当我们评判出孩子哪些是不好的，不对的，是坏的时候，我们就意味要去改变他们，而一旦去实施改变孩子本身可能就会出现防为心，抵触心，而这样就很容易让我们和孩子形成对立的状态，并不利于我们从根本上解决问题。

所以，我们先不分别，不以好坏对错来评判孩子什么是对的，什么是错的。当我们以不分别，不评判不贴标签不早下结论是方式时，而是以更多的去容纳 信任 亲近的方式去了解孩子，我们才能更准确的了解孩子这些问题背后隐藏的更重要的因素是什么。

小提示：
在孩子的成长当中不管他们出现的任何毛病问题，都是正常的，孩子表现出来的问题，正好是在提醒我们，我们之前没有做好的责任 公课，孩子更多的问题都是来源的缺爱，所以我们可以从这一点上去出发。

第二招：找原因

孩子一般出现毛病;问题,都是有原因的。因为一个孩子的行为背后都是有一个动机的，而一般这个动机分为两种：一是害怕，二是渴望。

第一点：害怕

比如说一个孩子说谎，那他一定是出于害怕的心理。害怕被惩罚，害怕会嘲笑，而采取的一些自我保护的措施。

说到这个给大家讲一个小案例，以前在我的课堂里面有一个成年男士回述自己的童年，告诉我他之前有一个很顽固的毛病，就是很爱说谎。他说小的时候他的爸爸文化水平不是很高，但是对他的学习却非常的用心。所以他的爸爸就经常拿书本来考他，等他长大了一些后，学习英语，可是呢他爸爸不会，但是出于面子又不好意思告诉孩子。就装着会英语的样子。所以他爸爸就指着单纯让他读，如果读不出来就会训斥他， 后来他就硬装着会，自己乱编，然后读的很顺畅。这时他的爸爸就以为他会读，就会说，好，非常好，很标准，于是两个人就形成的互相欺骗。

孩子说谎确实是让很多家长觉得难以容忍，因为我有被孩子欺骗的感觉。尤其是被自己孩子欺骗的感觉，所以当孩子欺骗我们的时候，有的家长可能就会直接揭穿他，也有可能会大发雷霆，还有就是假装平静，你说实话吧，我不打你，等孩子说完，一顿暴打。这样的话孩子就更会想我不能相信任何人。


梦疑雪敏儿

育儿达人Lv.8
当孩子对我们的说谎时，我们可以选择另一个方式来对待他，比如我们可以先静下心来，问问孩子为什么说谎，是因为害怕吗？然后告诉他，没有关系，你讲出来看看，现在事情究竟发生到什么情况了，然后我们一起去解决，其中你也可以告诉孩子，没有关系，以前妈妈也犯过这样的错误，或者事情等等，来安抚孩子。如果你发现这样之后孩子还是说谎，一次，两次，三次，这时候你就要严肃的告诉他，妈妈之前已经原谅你了，你在这样，妈妈会生气了，然后在适当的时候我们可以给孩子一个拥抱，并告诉他，妈妈还是相信你的，所以你也相信妈妈。因为这样我们可以让孩子感到自己的安全的。也许通过这样一次深入的谈话就能转变孩子说谎的这个习惯。

因为只有被信任的孩子长大后才能成为被信任的人。很多时候，我们家长在教育孩子的时候，自己一定要守信，一定不要哄骗孩子，因为只有我们这样，孩子才能诚实。
第二点：渴望

有一次在我的课堂结束后有一个妈妈找到我，告诉我她的女儿偷钱，于是我便问他，这个事情是从什么时候开始的，她说半年前，女儿刚刚转到新的学校，然后就开始偷钱分给他的同学。事情讲到这，我们就应该知道了，这个孩子转入新的学校后希望自己渴望自己能够很快被新的同学接纳，能让她们和自己玩，所以她才要这个方式。选择偷家里的钱拿去给同学们分。

这时我问孩子的妈妈，我说孩子过来吗，她说来了。于是我们找到她的女儿，我开始试探性的和她表达。

我说，你妈妈现在遇到一个很困惑的问题，因为你妈妈很爱你，但是现在有一个情况让她很困惑，她不知道该怎么办。然后孩子没有说话，我说，听你妈妈说很多时候你很愿意和其他的小朋友分享小礼物对吗？然后这个孩子一边登着栏杆摇晃着身体，一边看着我,“嗯”点头，我说，我相信你无论做什么，你肯定时有你自己的原因和理由，我猜想你可能是到了这个新的学校，然后你想很快的融入到他们当中，让你的同学接纳你，和你玩对吗？然后这个孩子，点点头，我说：哦，那这个做法也是很好的一个方法，但是前提是，你不能去拿你妈妈的钱，因为这些钱是你妈妈很辛苦赚来的，你妈妈很爱你，她愿意照顾你，给你花钱，但是妈妈却没有责任去照顾其他的小朋友，因为她们有自己的父母来照顾。

如果下次再想和小朋友分享东西时，需要钱时，一定要先争取到妈妈的同意，因为这个是妈妈的钱，可以吗？然后这个孩子点点头。然后我转过身告诉这个妈妈，我说“孩子想教朋友，这是好事，我们需要支持，如果有机会可以请到这些小朋友来家里做客，你看可以吗？这个妈妈回答，可以的。”

然后我又继续对这个孩子说，给小朋友买礼物这是一个很的方式去交朋友，这说明你很大方，但是你不能去拿妈妈的钱，你可以用自己的钱，比如自己的零用钱，压岁钱，或者我们可以通过帮妈妈做些事情，赚取一下钱。拿这些钱去给你的小伙伴儿买东西。但是这些钱妈妈是有知情权的，妈妈要知道这些钱是花到哪里了。我说可以吗？她说可以，我问了一下妈妈，妈妈也说可以，这样我们达成了一个共识！

所以我们很多时候要了解孩子背后的问题，找到根本的原因来帮助孩子解决。
第三招：长经验

我需要帮助孩子增长经验，帮助孩子增长经验，孩子一般缺少什么样的经验呢，我们分为两个，一个：对自己的行为带来的后果严重性不够清楚。第二个：不知道自己的行为给别人带来的感受和影响，

第一点：对自己的行为带来的后果严重性不够清楚。

比如孩子很喜欢吃垃圾食品，那他对吃这个垃圾食品的危害的认知是不知道的，为什么我们知道，是因为我们的经验和认知是比孩子多的，所以我们的责任就是帮助孩子增长这方面的经验。那我们怎么去做呢？

现在是一个信息时代，我的可以通过自己手机电视，了解到很多垃圾食品的做工和来来源，确实是非常的不卫生。

我之前有一个朋友，她的孩子特别爱吃肯德基，于是又一天他在网上获得一个6个翅膀的鸡，然后那给他的儿子看，告诉他儿子，这就是你吃的肯德基，从此他的儿子就在也不吃肯德基了。

所以我们应该利用这些图片 视频，来让孩子更加深刻的了解这些商品，知道这些商品给自己身体带来的危害。这就是我们的说的我们要给孩子长经验。

第二点：不知道自己的行为给别人带来的感受和影响。

比如孩子小的时候喜欢打别的小朋友，欺负别人，喜欢拿东西砸比人，做完以后，自己还不以为然。这个时候我们应该去阻止告诉他这个是不对的，如果他不听，这时你可以拿东西砸他一下，让他感受到疼，这个时候他就明白，这个打到别人身上是痛的。

还有一个长经验的方式分为三个步骤：

1 告诉完整的信息

2 警告提供选择

3 严格执行规则
第四招：正引导

我们要正面的引导孩子，告诉他正确的做法，什么是该做的，什么是不该做的。

我们告诉孩子不该做什么的时候，我们也告诉他，可以做什么，不然孩子就会听到的都这个不该做，那个不该做，这样孩子就会感到很束缚，他可能就会故意去做你不让他做的是事情。比如孩子在墙上画画，我们可以拿一张纸和一支笔交给他，并告诉他，墙上是不可以画画的哦，你要画画可以在这个纸上面画。有些时候我们更多是应该是去引导孩子怎么去做，而不是一味地去责怪，批评。因为这样我们只会让孩子产什你逆反的心理。 第五招：帮做到

我们要帮助孩子成功的做到一件事情，帮助孩子按照新的方式成功的做的一次，让他成功的卖出第一步。体验到自己的成长和成功的成就感，增强孩子的信心。那这样的话他才会按照新的方式去做。
第六招：给奖励

这个奖励更多层面是精神的奖励。比如说我们可以夸奖孩子今天做的怎么样。如果我们有一天发现孩子做了一件非常好的事情，我们可以告诉他：哎呀！妈妈今天真的很开心，看到你有长大了一些，妈妈真的好有成就感。通过我们表达自己的愉悦，让孩子知道他今天做了一件非常好的事情。这样的话就会促进他下次想做的更好的这样的一个想法，从而得到一个正方向的发展。