孩子先学方言还是先学普通话

方言是一种文化的传承。因为推广普通话的关系，越来越多的小孩子已经不会说他们的方言了，对于传统文化来说是一种流失。我们还是希望能让多元的文化继续传承下去；2. 方言是亲情的纽带。其实很多祖父祖母辈的人的普通话都不是很好，而他们的语言能力又已经弱化了，让他们学习普通话比让孩子学习方言要困难得多。所以如果让孩子可以用方言和自己的祖辈交流，也是一种亲昵的交流方式；3. 方言学习有其学习环境的局限性。方言通常只能在家中习得，而普通话能在学校及社会中学习。因此，如果孩子在一开始就不学习方言，而在学校和社会的大环境下又不得不使用普通话的话，方言能力就会基本丧失；4. 方言可以增加我们认识世界、体验世界的可能性。每一种方言都有其自己的起源和文化内涵。使用方式与其思维方式也紧密相连。很多方言中的词汇有其精髓所在，即便很多个普通话中的意象拼接在一起也不一定能解释出它的确切意思，只有在某种特定的语境中表达才最精准最到位。如沪语中的“刮三”、四川话中的“巴适”，我相信全国各地的方言里都有这样的语言现象，不一而足。5. 方言可以拓展我们的词汇和句式。我自己是上海人，就拿上海话举例吧。上海话里有很多外来词汇，例如“水门汀”（“水泥”的意思）其实是过去英文“cement" (水泥）的音译；“斯迪克”（拐杖）是英文“Stick"(拐杖）的音译。所以我小时候学的上海话，长大了之后可以和学到的一些英文产生联系。当然这些都和当初上海有很多租借有关系，但我相信每个地方都有自己的历史，而历史也会沉淀出很多不一样的语言现象，所以学习的时候不觉得，长大后联系起来觉得还挺有意思的。粤语当中其实很多的句式都是倒装，有些用词也会使用古代汉语或者英文。

6.你家孩子根本不用愁学习普通话的环境。电视 学校 游戏 到处都可以学